Pesantren Darul Quran hadir dengan Konsep pendidikan yang sangat terfokus. Mereka dikenal sebagai pondok takhassus Al-Qur’an. Ini berarti seluruh kegiatan dan kurikulum dirancang untuk mencetak hafizh/hafizhah (penghafal Al-Qur’an) yang mutqin. Fokus utamanya adalah Al-Qur’an, bukan hanya sebagai mata pelajaran tambahan.
Konsep Takhassus: Intensitas dan Mutu Hafalan
Konsep takhassus menekankan intensitas waktu belajar. Sebagian besar jam efektif santri didedikasikan untuk muraja’ah (mengulang) dan ziyadah (menambah hafalan). Lingkungan yang kondusif diciptakan untuk menjaga konsentrasi. Target utamanya adalah kualitas hafalan yang kuat dan pemahaman tajwid yang benar.
Metode Pendidikan yang Unik dan Efektif
Darul Quran menerapkan metode hafalan yang teruji, seperti sima’an (mendengarkan), tasmi’ (memperdengarkan), dan mudarosah (belajar bersama). Metode ini diperkuat dengan riyadhah (latihan spiritual) yang disiplin. Ini adalah bagian integral dari Konsep mereka dalam menanamkan kecintaan pada kalamullah.
Integrasi Ilmu Pendukung Takhassus
Meskipun fokus pada hafalan, Darul Quran tetap mengajarkan ilmu pendukung. Santri mempelajari ilmu tajwid, rasm (penulisan), dan Qira’at (variasi bacaan) Al-Qur’an. Ini menjamin santri tidak hanya hafal, tetapi juga memahami. Mereka menguasai aspek-aspek penting di balik hafalan suci tersebut.
Konsep Pembinaan Guru dan Ustadz Pembimbing
Kualitas guru adalah kunci keberhasilan Konsep takhassus Al-Qur’an. Para ustadz dan ustadzah di Darul Quran adalah para hafizh/hafizhah yang telah bersanad. Mereka tidak hanya membimbing hafalan, tetapi juga menjadi teladan dalam menjaga akhlak dan adab Al-Qur’an.
Mempertahankan Tradisi dan Memanfaatkan Teknologi
Darul Quran berupaya menjaga tradisi pesantren dalam pengajaran Al-Qur’an. Namun, mereka juga memanfaatkan teknologi untuk memudahkan muraja’ah dan akses ilmu. Penggunaan aplikasi digital dan rekaman suara membantu santri dalam mencapai target hafalan yang ditetapkan.
Konsep Mutqin sebagai Standar Kelulusan
Standar kelulusan di Darul Quran adalah Konsep mutqin. Artinya, hafalan 30 juz harus benar-benar kuat dan lancar tanpa kesalahan. Proses tasmi’ akbar (ujian hafalan di depan umum) dilakukan untuk menguji kematangan hafalan santri sebelum mereka dinyatakan lulus.
